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Uhrzeit lesen (ganze und halbe Stunden)
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1, 2
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Öffnen
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Nein |
Uhrzeit lesen (ganze und halbe Stunden)
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Zweisatz – Umgekehrt Proportional
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4, 5, 6
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|
Öffnen
|
Nein |
Zweisatz – Umgekehrt Proportional
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Uhrzeit lesen (ganze und halbe Stunden)
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1, 2
|
|
Öffnen
|
Nein |
Uhrzeit lesen (ganze und halbe Stunden)
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Uhrzeit lesen (5 und 10 Minuten)
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2, 3
|
|
Öffnen
|
Nein |
Uhrzeit lesen (5 und 10 Minuten)
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Arbeitsblatt: Uhrzeit lesen (5 und 10 Minuten)
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2, 3
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|
Öffnen
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Nein |
Arbeitsblatt: Uhrzeit lesen (5 und 10 Minuten)
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|
|
Uhrzeit lesen (5 und 10 Minuten)
|
2, 3
|
|
Öffnen
|
Nein |
Uhrzeit lesen (5 und 10 Minuten)
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|
|
Übungsblatt: Uhrzeit lesen (5 und 10 Minuten)
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2, 3
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|
Öffnen
|
Ja
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Übungsblatt: Uhrzeit lesen (5 und 10 Minuten)
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Ganze, halbe und viertel Stunden
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1, 2
|
|
Öffnen
|
Ja
|
Ganze, halbe und viertel Stunden
|
|
|
Übungsblatt: Ganze, halbe und viertel Stunden
|
1, 2
|
|
Öffnen
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Nein |
Übungsblatt: Ganze, halbe und viertel Stunden
|
|
|
Arbeitsblatt: Ganze, halbe und viertel Stunden
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1, 2
|
|
Öffnen
|
Nein |
Arbeitsblatt: Ganze, halbe und viertel Stunden
|
|
|
Ganze, halbe und viertel Stunden
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1, 2
|
|
Öffnen
|
Ja
|
Ganze, halbe und viertel Stunden
|
|
|
Ganze, halbe und viertel Stunden
|
1, 2
|
|
Öffnen
|
Ja
|
Ganze, halbe und viertel Stunden
|
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Übungsblatt: je weniger, desto mehr – offene Fragen
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4, 5, 6
|
|
Öffnen
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Nein |
Übungsblatt: je weniger, desto mehr – offene Fragen
|
|
|
Je weniger, desto mehr: offene Fragen
|
4, 5, 6
|
|
Öffnen
|
Nein |
Je weniger, desto mehr: offene Fragen
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|
Arbeitsblatt: Uhrzeit lesen (ganze Stunden)
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1, 2
|
|
Öffnen
|
Nein |
Arbeitsblatt: Uhrzeit lesen (ganze Stunden)
|
|
|
Arbeitsblatt: Uhrzeit lesen (ganze Stunden)
|
1, 2
|
|
Öffnen
|
Nein |
Arbeitsblatt: Uhrzeit lesen (ganze Stunden)
|
|
|
Übungsblatt: Uhrzeit lesen (ganze Stunden)
|
1, 2
|
|
Öffnen
|
Ja
|
Übungsblatt: Uhrzeit lesen (ganze Stunden)
|
|
|
Übungsblatt: Uhrzeit lesen (ganze Stunden)
|
1, 2
|
|
Öffnen
|
Nein |
Übungsblatt: Uhrzeit lesen (ganze Stunden)
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|
Arbeitsblatt: je weniger, desto mehr – offene Fragen
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4, 5, 6
|
|
Öffnen
|
Nein |
Arbeitsblatt: je weniger, desto mehr – offene Fragen
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Zweisatz Arbeitsblatt – offene Fragen
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3, 4, 5, 6
|
|
Öffnen
|
Nein |
Zweisatz Arbeitsblatt – offene Fragen
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